(495) 212-1616, (926) 609-2922
 
пн–пт: 10:00 – 21:00 сб: 10:00 – 17:00
 
задать вопрос

New Headway Elementary

 
Headway Beginner

Второй уровень

 
14 уроков. 80-90 часов аудиторных занятий.
Словарный запас 1120 слов и устойчивых выражений.
 

Основные темы учебника:

 
Страны, семья и родственники, еда и напитки, рабочий день и профессии, времяпровождение в свободное от работы время, любимое время года, интерьер и обустройство кухни и гостиной, дома в разных уголках мира, кино, публичные заведения, вундеркинды, история и выдающиеся политики, праздники, изобретения и изобретатели, человеческие отношения от первого знакомства и свидания до серебряной свадьбы, покупки и магазины, особенности национальной кухни, жизнь в городе, города с великой музыкальной историей Вена, Ливерпуль и Новый Орлеан, одежда для спорта, работы, вечеринок, самолеты и аэропорты, погода, экстремальные виды спорта, чувства, здоровый образ жизни, города мира и их достопримечательности.
 

Важнейшие элементы грамматики:

  • Глагол быть
  • Настоящее продолженное время
  • Настоящее простое время
  • Простое прошедшее
  • Продолженное прошедшее время
  • Притяжательные прилагательные
  • Существительные, артикли
  • Настоящее время группы Perfect
  • Предлоги места
  • Будущее с оборотом Going To
  • Сравнительная и превосходная степень прилагательных
  • Разные типы глаголов
  • Наречия
  • Типы вопросов

Ключевые навыки для освоения:

  • Закрепление навыков чтения и произношения
  • Закрепление навыков слушать и понимать разговорную английскую речь в виде коротких диалогов и небольших информационных блоков.
  • Уметь рассказать базовую информацию о себе и о других, разбираться в заполнении различных форм с персональными данными;
  • Уметь выразить свое мнение на тему личных предпочтений (любимое время года, любимое времяпровождение, любимая кухня);
  • Освоение письменного английского языка для типичных ситуаций: открытка, неформальное письмо друзьям, рассказ об отпуске, формальное письмо об устройстве на работу, письмо в гостиницу, письмо с благодарностью, описание людей и городов, рассказ-история (в прошедшем времени);
  • Освоение навыков прослушивания и перевода песен;
  • Освоение навыков разговорной речи в стереотипных ситуациях: вылет из аэропорта, заказ билетов на поезд, диалог с продавцом в магазине одежды, в ресторане, телефонный разговор, обсуждение с друзьями планов на вечер;
  • При прослушивании интервью, монологов, телефонных диалогов, отрывков новостей средней продолжительности уметь ориентироваться в содержании и интонациях, уметь слышать ключевые слова и фразы, улавливать как общий смысл, так и подробности услышанного.